Круглый стол. Проект в старшей школе. Обсуждаем актуальные вопросы организации работы на начало учебного года. 21 сентября, 14:00 – 15:00 мск

М. В. Половкова, к. э. н., автор учебника;

А. В. Носов, кандидат экономических наук, исполнительный директор Ассоциации «Инновационное сотрудничество и развитие в образовании», соавтор УМК «Индивидуальный проект. Актуальная экология.10-11 класс»

Дополнительно по теме

Вебинары

автор: Половкова Марина Вадимовна

Индивидуальный проект. Разговор с автором

С 1 сентября стартовал приём заявок на участие во Всероссийском конкурсе для педагогов и проектных команд обучающихся «Школьная проектная олимпиада», организованном Минпросвещения России.

Для участия в конкурсе команде или педагогу необходимо зарегистрироваться на сайте www.школьныйпроект.рф, подготовить конкурсную работу и в срок до 30 сентября 2021 года разместить её в личном кабинете на сайте конкурса, прикрепив соответствующие документы.

Конкурс проводится по номинациям «Моя школа», «Мое село», «Мой город», «Моя страна», «Цифровая среда», «Экология моей страны», «Моя профессия», «Методическая копилка» для проектных команд обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 7 до 17 лет, а также для педагогов.

Авторы лучших работ продолжат свой путь к ... Читать дальше »

Новые вебинары по проектной деятельности. 

Круглый стол. Проект в старшей школе. Обсуждаем актуальные вопросы организации работы на начало учебного года. 21 сентября, 14:00 – 15:00 мск. М. В. Половкова, к. э. н., автор учебника; А. В. Носов, к. э. н, автор учебника. Кандидат экономических наук, исполнительный директор Ассоциации «Инновационное сотрудничество и развитие в образовании», соавтор УМК «Индивидуальный проект. Актуальная экология.10-11 класс»  ... Читать дальше »

Вариант I

1. Основоположником метода проектов в обучении был:

а. К. Д. Ушинский;

б. Дж. Дьюи;

в. Дж. Джонсон;

г. Коллингс.

2. Какое из приведённых определений проекта верно:

а. Проект — уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение определенного результата/цели, создание определённого, уникального продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам и срокам;

б. Проект — совокупность заранее запланированных действий для достижения какой-либо цели;

в. Проект — процесс создания реально возможных объектов будущего или процесс создания реально возможных вариантов продуктов будущего;

г. Проект — совокупность взаимосвязанных мероприятий или задач, направленных на создание определённого продукт ... Читать дальше »

Выполнение проектов в школе - одна из острых проблем, которая стоит перед каждым учителем. 

На вебинаре мы рассмотрим:

• Как выполнять проекты в школе?
• Как в урочное или внеурочное время должна быть организована проектная деятельность?
• Плюсы и минусы проектов
• Элективный курс «Проектная мастерская» полезный ресурс

Спикер: Литвинов Олег Андреевич Ведущий методист ГК «Просвещение»

Презентация. Школа проектировщика. Основы проектов Скачать

Школа проектировщика. Основы проектов Ска ... Читать дальше »

Предстоящие вебинары. Платно. 120р.

31 мая (пн)с 14:00 до 14:45 (Москва)

Методические аспекты организации проектной деятельности по предмету: проектный модуль

Бармина Вера Яковлевна

Школьной администрации, Учителям-п ... Читать дальше »

Индивидуальный проект. Разговор с автором. 3 июня, 14:00 – 15:00 мск. М. В. Половкова, А. В. Носов, к.э.н., авторы учебных пособий. Н. Г. Савиных, учитель математики и информатики МБОУ СОШ № 2 г. Городец. О. В. Потеряева, учитель географии школы № 58 г. Камышлов.    ... Читать дальше »

Проектная деятельность: как педагогу выстроить систему сопровождения детских проектов/  Состоится 12 мая в 14:00 (МСК)

ФГОС нового поколения особое внимание заостряют на метапредметных результатах обучения. И в этом помогает проектная деятельность. Но не каждый педагог сможет правильно организовать ее, чтобы достичь необходимых результатов.
Какие инструменты помогут педагогу на каждом этапе проектной деятельности? Какие принципы являются основой хорошего проекта?
Узнайте о самых распространенных ошибках в организации проектной деятельности и путях их решения на вебинаре «Проектная деятельность: как педагогу выстроить систему сопровождения детских проектов»

Спикер: Кирилл Руин, методист ДИСО

Перейти к вебинару

Индивидуальный проект: проблемы при реализации проекта. 5 мая, 12:30 – 13:30 мск. О. А. Литвинов, ведущий методист ГК «Просвещение». Принять участие

При реализации проекта в современном обществе возникает ряд серьёзных препятствий, которые необходимо учитывать проектной группе при подготовке к реализации проектной идеи. На вебинаре рассмотрим, как рассказать ученикам о основных сложностях реализации проекта и о том как их преодолеть и заранее спрогнозировать.

Другие вебинары

27 апреля 2021 roдa в г. Брянске состоится круглый стол для учителей биологии, химии, географии образовательных учреждений города Брянска и Брянской области по теме: «Индивидуальный проект. Из опыта по сопровождению исследовательской и проектной деятельности учащихся естественно – научной направленности.

Круглый стол состоится  в ГБУК Брянская областная научная универсальная библиотека имени Ф. И. Тютчева

Адрес: г. Брянск,  площадь Карла Маркса, 5

Начало мероприятия в 14.00

Учителя по итогом круглого стола получат сертификаты.